LA PÉPINIÈRE
La Pépinière est un dispositif dédié aux élèves de conservatoires ou d’écoles de musique dans lequel les bénéficiaires travaillent autour des œuvres du répertoire de la saison musicale, en immersion dans l’orchestre lors de répétitions en partielles ou en tutti. Ces temps forts menés par les musiciens de l’orchestre encouragent l’esprit collectif et permettent une expérience scénique d’exception !
Publics : Élèves en formation musicale (2nd cycle minimum) issus de conservatoires ou d’écoles de musique
Durée : Tout au long de la saison musicale (nombre et fréquence à déterminer avec le porteur de projet)
Objectifs : Améliorer la technique instrumentale et musicale, développer des savoirs-être et des compétences (sens critique, précision, esprit d’analyse, maîtrise d’un instrument)
LA PRÉ’PRO
Programme d’insertion professionnelle, la Pré’Pro offre aux jeunes musiciens l’opportunité de bénéficier d’une formation encadrée par les chefs de pupitre de l’orchestre. Sous forme de tutorat, ils bénéficient de mises en situation pratique, acquièrent de nouvelles compétences et découvrent les métiers du spectacle vivant. Ce module développe les opportunités de carrière dans le monde de la musique classique.
Publics : Jeunes en formation musicale professionnelle
Durée : Tout au long de la saison musicale (nombre et fréquence à déterminer avec le porteur de projet)
Objectifs : Favoriser l’intégration professionnelle au sein des pupitres de l’orchestre, accroître les compétences dans une démarche d’excellence (sens critique, précision, esprit d’analyse), développer l’employabilité des jeunes musiciens dans l’univers musical professionnel
LA DIRECTION D’ORCHESTRE
Dispensés par Zahia Ziouani, les cours de direction d’orchestre font la part belle aux mises en situation professionnelles. Acquisition des techniques de direction d’orchestre, expériences scéniques de conduite de répétitions, les étudiants y acquièrent toutes les clés pour diriger un ensemble instrumental.
Publics : Élèves en formation musicale issus de conservatoires ou d’écoles de musique
Durée : Tout au long de la saison musicale (nombre et fréquence à déterminer avec le porteur de projet)
Objectifs : Intégration professionnelle et excellence